反思自己作文

作文的质量直接关系到语文成绩的高低，而写作也有助于我们通过借鉴他人的情感和情绪来提高自己的智商和情商。你有多少作文模板呢？如果你想了解“反思自己作文”，励志的句子的编辑能够帮你解决，希望这篇文章对你有所启发，感谢你的浏览！

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似乎人人都渴望着一夜暴富，但是那些股市里赚到真金白银的，永远都是同事的朋友。当我们自己进入股市之后，好像到头来什么都没有捞到。

更要命的是，这竟然也会逐渐发展为一个瘾头，每天对着k线图和刷论坛，白白浪费很多时间。最终结果是，既没有赚到钱，又没有学到任何技能。

股市也好，基金也好，普通人的操作模式基本都是：一看到获利，就抛掉落袋为安；一看到亏损，忍住、忍住、终于忍不住了，割肉接受损失。频繁不断的交易，使得真正赚钱的只有券商。

也许是基于我国股票的特性，简七的理财方案里是没有股票的\'。更不用说现货市场了（黄金、大豆等金融衍生品交易）。

所以，基金是理财的主要配置。可以根据自己的风险偏好程度，决定购买相应的基金品种。没错，基金有很多品种，基金投放的市场决定了这只基金的风险。

这一段时间，我们班流行同学之间互抄作业：晚上空着不会的题目，第二天一早和好朋友对答案，不会的再补充。尽管我不是自己抄作业，只是把作业借给别的同学，在老师的严肃批评之后，我意识到自己的错误。

我第一次给别人抄作业，是在这个学期的开学不久。那天我来到学校，我座位前面有一个同学在赶着做前一天晚上的数学练习册。我也拿出了那本作业。那个同学看见了，让我把作业拿给他看一下。我刚好有事要先到达操场，于是嘱咐那个同学帮我交作业，就下去了。

有一次自习课，我在教室里做家庭作业。有一道题我不懂，于是我去请教杜雨桐同学。她教我怎么写，而她刚好有一道题不会，于是我就把写完的作业拿给她看。

还有一次，我的一个好朋友想借我的作业来抄，我觉得借给别人一下没有什么坏处，于是就借给她了。等她后来还给我之后，我另外一个好朋友也问我借作业来抄。

昨天早上，我来到学校，同学曾悦嘉也来了。她说数学作业没写完，让我借她抄一下。我想到平时她也教过我写数学作业，于是就借给她了。

直到昨天第一节课，班主任汤老师严查了我们同学抄作业的情况。我本以为只有我们几个同学互抄作业，没想到全班同学——连老师眼中的好学生也抄别人的作业。

我感到非常羞愧，因为这是有愧于学生的行为，在班里造成

随着生活水平的提高，我们时不时会需要用到一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，范文可以为我们提供各种参考，也许以下内容“反思自己作文集合”合你胃口！欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

在以前的时候，对于我自己来说，心里素质是比较差的，心理年龄也是比较幼稚的。所以不懂得及时的去反省自己，也不知道该对于自己的生活来说有各种反省和总结，也许这些对于自己的生活来说都是非常有帮助的，可是我却不知道。所以我们一直都在慢慢的成长的过程当中，所以我们一直都在这样的场景之下去看的懂那些道理，对于我们来说都有些不一样的心态。所以当我们再看到我们一个视频的时候，他们在提到创新活力，我想这可能是一个非常美好的词汇吧。并且在未来我们是一直都在这样的场景之下，却看得懂梦想对于我们来说，有各种不一样的力量的。

他们也曾经在某一个其他的学校里游荡，可是那并不是自己的归宿，也不是自己长待的地方。可能看什么都感觉非常的有新鲜感，也许在很多时候，我们都感觉这些对于我们而言都是一种非常有力量的形态。

假如有一天我们也突然发现原来这样的选择，对于我们来说都没有什么后悔的余地。我想这些身边的朋友就是应该好好珍惜。也许不管发生什么样的事情都要冷静下来去思考一下，不能够把自己的负面情绪带给别人，因为这是不礼貌的，也是比较自私的。

所以在这一条路上走下去不管是旅行还是各种灵魂上的交流，我们似乎都能够看到那一路的成长，也在我们内心开始得到体现。

假如我们一直都在这样的场景之下去参加各种各样的成长计划，我想时间长了之后，我们都会觉得这样的心态也开始变得与众不同。其实这些都是别人不能够努力得到的吧。但是我们依旧应该让自己的心中盛开着美丽的花朵，散发出优雅芬芳的香味。，给经过自己的过路人一份好心情。

这也是在我们这一条成长的道路上学到的一个比较有意义的事情，也是我们掌握的一笔财富。

成绩出来了。与我想象中的有些出入，但也是意料之中的。整体来看，语文和政治两门学科是最拉我的成绩的。以我在年级的排名――二十六名。如果发挥失常就可能导致名次一落千丈。更何况有两门都拖了后腿。我刚拿到成绩时，心里猛地一凉，毕竟对这次考试的期望很大，那俗话说得好，希望越大失望越大。

但每次考试都是对我们前段时间学习质量的检测，只有检测才能让我们自己找出自己的薄弱环节，才能更好的学习那些自己较弱的

很早就听说于永正老师的名字，也听说他的作文课上得很传神。这次因要准备课参加“写人文”教学研讨，就上网查看于老先生的教学视频，想从中获取灵感，未曾想第一次接近于老先生，就深深地被他吸引，他的课才是真实、朴实、扎实于一体的课，他的语言并不华丽却牢牢抓住孩子们的目光，他的设计看不见任何花哨的东西，却让孩子们在轻松、愉快的气氛中学会了作文。我禁不住想拿于老先生的教学设计来模仿一把。于是，我就把于老先生的《学写人物对话》略加修改搬进了我的课堂。

三年级初学写人物对话，我深知要完成教学目标是很难做到的，但这样的语言专项训练是必不可少的，我学习于老先生，开课初： 师：小朋友，我姓普，叫普雁，来自新城小学。欢迎我吗？ 生：（齐）欢迎！

师：谢谢！那我们上课吧！

生：（齐）好！

师：小朋友非常热情。我把刚才的对话写下来了。想不想看看普老师是怎样写的？

生：想！

（幻灯片出示下面短文，请一小朋友读这段话）

上课了，普老师走进教室，亲切地对小朋友说：“小朋友，我姓普，叫普雁，来自新城小学。欢迎我吗？

小朋友齐声说：“欢迎！”

普老师高兴地说：“谢谢！那，我们上课吧！”

想不到这样的开场白也可以当作素材，更想不到，这样信手拈来的素材能激起学生极大的兴趣，显而易见的是这样的素材活泼、新鲜，现场感十足，而且把学生即刻推崇为课堂的主人，试问谁会不喜欢成为一堂课的主角呢？在这样的情境中引入课题，学生即刻明白了何为“对话”。再出示提示语变化后的对话，让学生找不同，并相机指出在对话描写中，提示语位置可以改变，并导生发现提示语变了标点符号也跟着变了，随即出示顺口溜辅助让学生记忆。

在这样的学习热情驱使下，我让学生抄写刚才的对话，又让学生感到意外：作文课似乎不是这样的简单，抄写谁不会呢？结果许多信誓旦旦能抄对的学生都因为粗心而出现或多或少的小错误。在备课时我曾无数次问自己，抄写这一步有没有必要，因为当堂抄写非常费时，实战后我才发现这一步是必须要做的，只有亲自抄写，才能强化标点符号在对话描写中的变化，也才能让学生亲身经历并发现写对话必须要细心，才不会写错标点。正所谓“见到的，记住了；做过的，学会了。”

标点符号解决后，我随即抛出有趣的对话：

小猴子：妈妈，我想吃桃子。

猴妈妈：一天吃三个，够不够？

小猴子：不够不够！太少太少！

猴妈妈：三天吃九个，够不够？

小猴子：够了，够了！谢谢妈妈！

“我知道我的脾气不好，如果你不能忍，你就应该好好反省一下你自己，为什么别人可以。”当您感到很压抑看不到希望时，请花一些时间，认真阅读自我批评的句子，阅读是提升自己最方便快捷的方法，也是对自己最好的投资。那么有哪些自我批评的句子让您难忘呢呢？下面是励志的句子精心整理的"反思自己的文案短句",希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

1、主动学习意识不强，接受新知识主动性不；

2、多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉！

3、说话太直,脾气欠好,在与下属交流工作时,不当心倾听,不当心讲话的方式、办法,在确定程度上影响了下属工作主动性.

4、若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。

5、多一分心力去留意别人，就少一分心力反省本身。

6、当我们犯了错误时，过多的自责和懊悔，没有意义！我们需要做的就是：反省！好好反思自己。

7、生日是感恩的日子，是反省的日子，快乐不只是生日，而是每一天!

8、不懂反省的人，永远看不到自己的缺点；不肯努力的人，永远发现不了自己长处。

9、别人比你优秀，可能只是他失败比你多，学习比你多，反省比你多，宽容比你多，就这么简单。

10、真正的兄弟，就算闹别扭了，这几天，两人都会反省，最后都会和好，这才是兄弟。

11、不能每天都反省自己的做法。每个销售方法都是有寿命的，好销售每天总结，每天反省，不断尝试新的做法。

12、克己之学——反省自己

13、伟大的成就靠的不是肌肉、速度、矫健的身体，而是反省性格的力量以及判断。

14、你平常工作中，对其他同志工作安排多、压担子多思想交流和心灵交流较少，帮助减压不够，特殊是真正放下架子，和大家说说“掏心窝”的话较少，时间长后，简洁造成急迫严格有余，宽松活泼不足的气氛。

15、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。经验是由痛苦中粹取出来的。

16、盯着别人的缺点看那是愚蠢，多反省自己的毛病那叫智慧。

17、有些人是你必需去健忘的，有些事是你用来反省的，有些对象是不能不清理的。

18、恋爱有了错误，就必须用理智去反省，不可再事迷惑，徒增烦恼。

19、我们欣赏身处困境仍能微笑的人，欣赏能从痛苦中聚集力量，从反省中激发勇气的人。

20、有“老好人”心态。办事过于低调，不勇于担负。在与班子其他成员工作合作和交流交流中，存在碍于情面，不指出其问题或做事不冒犯人的情况。

21、